Deklica: »A veš, da sem jest imela klopa, pa me je piču?«

Vzgojiteljica: »A res? Kje pa si ga imela?«

Deklica: »Tukej na trebuhu. Pa se mi je naredu koledar.«

Med prepevanjem pesmi vzgojiteljica igra na klaviaturo. Otrok jo gleda in reče: »A veš, da se črne tipke na klavirju uporabljajo za pogrebe, bele pa za poroke.«

Otroci so opravili nalogo za program Mali sonček in imeli okrog vratu medalje iz kartona. Nanje so bili zelo ponosni in se kar naprej postavljali pred drugimi skupinami. Deček je že tretjič prišel povedat v drugo igralnico: “Mi imamo pa medalje!” Vzgojiteljica ga nagajivo vpraša: “Ali za hrabrost?” On odgovori: “Ne, za domov!”

Otrok: “Danes pa nismo bili nič zunaj. Samo na sprehodu smo bili.”

Med kosilom, ko jemo meso, krompir in fižol deček pogleda vzgojiteljico in reče: “A veš kako je to naporno delo?” Vzgojiteljica : “Kaj je naporno delo?”

Deček: “Ja, fižol sadit.”

Deklica je pred prihodom Miklavža v vrtec povedala vzgojiteljici:

»Ali veš, kaj je bilo meni lansko leto najbolj všeč, ko je prišel Miklavž na obisk? To, da smo se tako smejali z njim, da se je cel vrtec tresel.«

Gospod kaplan se je v Antonovem vrtcu poslovil od otrok.

Doma starši rečejo otroku: “Potem bo pa težko šel.”

Otrok: “Nič ne bo težko šel, ker se bo z avtobusom peljal!”

Oče: “Saj še ne bo takoj odšel.”

Otrok: “Ja, bo šel! Saj je imel že čevlje obute in lepo je bil oblečen.”

Vzgojiteljica (gre domov ob koncu službe): Na svidenje!

Otrok: Na svidenje! Pa lepo se imej, pa še kdaj pridi k nam!

Otrok: A si ti že poročena?

Vzgojiteljica: Ne še, še bom.

Otrok: A boš poj imela otročke?

Vzgojiteljica: Ja.

Otrok: A jih boš imela tolk, da boš rabila tovornjak?

Pri dejavnostih se pogovarjamo o uspehih naših športnikov.

Med pogovorom otrok reče: »Jaz pa vem, koliko je skočil Peter Prevc!«

Vzgojiteljica: »Super, daj povej!«

Otrok: »Mmm …. Ja dol do tal, do ljudi!«

Otrok vpraša vzgojiteljico: »Kaj je danes za zajtrk?«

Vzgojiteljica: »Mlečni močnik«

Otrok: »O super: za MOČ!«

Otrok obišče alergologa zaradi izpuščajev na koži. Naslednji dan ga vzgojiteljica vpraša: »Kaj so rekli, na kaj si alergičen?«

Otrok odgovori: »Vse lahko jem.«

Vzgojiteljica: »Ali si potem na pršico alergičen?«

Otrok: »Sej jo sploh ne jem.«

Otrok: “Pri nas ja pa spet peč crknila.”

Vzgojiteljica: “A res? Kaj ste pa potem naredili?”

Otrok: “Ja, oblekel smo se!!!”

Vzgojiteljica: Ta inštrument se imenuje metalofon.

Otrok: A zato, da ga metaš?

Vzgojiteljica vpraša: »Zakaj imajo žabe nos?«

Deklica: »Ne vem.«

Vzgojiteljica: »Zakaj pa imamo mi nos?«

Deklica: »Eeem, zato, da smo smrkavi.«

Vzgojiteljica vpraša: “Katero čutilo uporabimo, da zavohamo gnoj?”

Otrok: “Nos in lopato.”

Vzgojiteljica na sprehodu pove otrokom: » Poglejte tisti traktor se imenjuje New Holland.«

Čez nekaj trenutkov vpraša nekaj dečkov:« Jaz pa veliko vem o traktorjih, kajneda?«

Deček odgvori:« Zato, ker znaš brati.«

Otroške izjave:

– Psi so ena vrsta kuža

– Jaz bom vozila traktor – popoldne, ko bom velika.

– Ali se gre kdo žogomet?

OTROK: “Danes je pa moj ata v vrtcu.”

VZGOJITELJICA: “Ja, ker je mizar.”

Sledi pogovor o tem kaj dela mizar.

OTROK: “Ampak moj ata je tudi klopar (ker nam je popravljal klopi).”

Še ne štiriletni deček stopi k vzgojiteljici in pokaže na križ:

“Poglej, to je navpično, to pa ravno – vodo.”

Z otroki se na sprehodu pogovarjamo o cvetlicah.

Deklica: »To so trobentice. So rumene barve.«

Vzgojiteljica: »Katere so pa te rožice?«

Deklica: »Te rožice so vijolične barve, zato se jim reče vijolčice.«

Otrok: » A ti veš, da ima moj ati dva imena?«

Vzgojiteljica: » A res? Katera pa? »

Otrok: » Prvo ime je Ati, drugo pa Janez.«

Vzgojiteljica v naročju drži deklico.

Deklica se obrne k vzgojiteljici in ji reče: ” Ti imaš pa brkice.”

Vzgojiteljica ji pojasni: ” To niso brkice, ampak obrvi. “

Deklica: “A veš, da moja sestrica nogavicam reče “žoki”, ker ne more rečt “štumfi”.

Vzgojiteljica deklici pomaga sestaviti sestavljanko.

Ko jo skupaj večkrat sestavita, vzgojiteljica reče:

“Sedaj pa poskusi sama.”

Deklica reče:

“Daj ti, jaz nimam očal. Ti bolje vidiš, ker imaš očala.”

Pri dejavnostih lepimo like iz papirja v zvezek.

Otrok po končani dejavnosti vpraša:

“Ali lahko pospravim zrezek v mapo?”